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Enregistrement W1983471590 · doi:10.1097/spc.0000000000000062

Delirium diagnosis, screening and management

2014· review· en· W1983471590 sur OpenAlex
Peter G. Lawlor, Shirley H. Bush

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Supportive and Palliative Care · 2014
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueIntensive Care Unit Cognitive Disorders
Établissements canadiensBruyère
Organismes subventionnairesUniversity of Ottawa
Mots-clésDeliriumPalliative careMedicineContext (archaeology)Intensive care medicineObservational studySedationMEDLINERandomized controlled trialPsychiatryNursingPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: Our review focuses on recent developments across many settings regarding the diagnosis, screening and management of delirium, so as to inform these aspects in the context of palliative and supportive care. RECENT FINDINGS: Delirium diagnostic criteria have been updated in the long-awaited Diagnostic Statistical Manual of Mental Disorders, fifth edition. Studies suggest that poor recognition of delirium relates to its clinical characteristics, inadequate interprofessional communication and lack of systematic screening. Validation studies are published for cognitive and observational tools to screen for delirium. Formal guidelines for delirium screening and management have been rigorously developed for intensive care, and may serve as a model for other settings. Given that palliative sedation is often required for the management of refractory delirium at the end of life, a version of the Richmond Agitation-Sedation Scale, modified for palliative care, has undergone preliminary validation. SUMMARY: Although formal systematic delirium screening with brief but sensitive tools is strongly advocated for patients in palliative and supportive care, it requires critical evaluation in terms of clinical outcomes, including patient comfort. Randomized controlled trials are needed to inform the development of guidelines for the management of delirium in this setting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,891
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle