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Enregistrement W1983589764 · doi:10.1517/17425255.2011.553188

Genetic polymorphisms in placental transporters: implications for fetal drug exposure to oral antidiabetic agents

2011· review· en· W1983589764 sur OpenAlexafffund
Erika Pollex, Janine R. Hutson

Notice bibliographique

RevueExpert Opinion on Drug Metabolism & Toxicology · 2011
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDrug Transport and Resistance Mechanisms
Établissements canadiensUniversity of TorontoHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésSyncytiotrophoblastOrganic cation transport proteinsMedicineDiabetes mellitusPlacentaDrugPregnancyPharmacologyTransporterRosiglitazoneBioinformaticsBiologyFetusEndocrinologyGeneticsGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: The prevalence of diabetes among women of childbearing age is increasing. This will inevitably increase the number of pregnancies complicated by diabetes. The management of diabetes mellitus often necessitates the use of oral antidiabetic drugs including biguanides, sulfonylureas, metiglinide analogs and thiazolidinediones. However, a significant concern with the use of these agents in pregnancy is the potential for developmental toxicity. Various antidiabetic drugs have been identified as substrates for transporters present in the syncytiotrophoblast. Therefore, the extent of transfer and fetal exposure to oral antidiabetic drugs used in pregnancy may be altered by polymorphisms in genes encoding these transport proteins. AREAS COVERED: This review covers current research examining genetic polymorphisms in transporters expressed in the syncytiotrophoblast and evidence supporting the involvement of these transporters in the transport of oral antidiabetic agents. The aim is to provide insight into how the transfer of antidiabetic drugs across the placental trophoblast may be altered by polymorphisms in drug transporters. EXPERT OPINION: There is a paucity of studies examining the influence of polymorphisms on transporter activity in the placenta and how the transfer of oral antidiabetics may be altered. Further research employing in vivo models is required to allow for the prediction of the potential consequences of polymorphisms on placental transporter expression and function.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,976
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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