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Enregistrement W1983790623 · doi:10.2118/111535-ms

Stakeholder Engagement Programs: Balancing International Best Practices and In-Country Leadership

2008· article· en· W1983790623 sur OpenAlexaff
Atma S. Khalsa, D. Slocum

Notice bibliographique

RevueSPE International Conference on Health, Safety, and Environment in Oil and Gas Exploration and Production · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueReservoir Engineering and Simulation Methods
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBest practiceStakeholderCommitPublic relationsStakeholder engagementBusinessCorporate social responsibilityCapacity buildingKnowledge managementPolitical scienceManagementEconomic growthComputer scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Successful development of international exploration and production (E&P) projects is increasingly dependent on managing social and stakeholder concerns. Critical to this success is a balance between the need for international best practices and local leadership of stakeholder engagement (SE) programs. As international practitioners, we see the following critical trends emerging: There has been significant progress in developing SE best practices/methods in recent years;Few host country social experts have been exposed to these developing practices/methods; andDespite this, experts from within host countries are typically in the best position to execute these programs because they: ◦Understand the social customs, language, and culture◦Are known and more trusted by regulators and residents The authors argue that to better manage this balance, international oil and gas companies and their consultants need to commit to two-way capacity building that simultaneously: Conveys best practices from international oil companies, financial institutions and ESHIA practitioners to capable local consultants; andCommunicates to international parties and practitioners the value of stakeholder engagement being led by qualified local experts. Through a series of case studies, this paper demonstrates how the challenge of effectively managing international SE programs can impact development projects and how the recommended approach can help meet this challenge. The paper provides conclusions and recommendations for how to improve capacity building activities and optimize opportunities for local involvement in stakeholder consultation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,071
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,042
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,071
Score d'incertitude au seuil0,376

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0710,042
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0090,009
Communication savante0,0150,009
Science ouverte0,0030,020
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,262
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,068 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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