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Enregistrement W1983901647 · doi:10.1521/aeap.17.3.119.62903

The Prevalence, Correlates, and Costs of Depression in People Living With HIV/AIDS in Ontario: Implications for Service Directions

2005· article· en· W1983901647 sur OpenAlex
Peter Williams, Lea Narciso, Gina Browne, Jacqueline Roberts, Robin Weir, Amiram Gafni

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAIDS Education and Prevention · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth disparities and outcomes
Établissements canadiensMcMaster UniversityOntario AIDS Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineDepression (economics)Human immunodeficiency virus (HIV)GerontologyPublic healthEnvironmental healthPsychiatryVirologyNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As new technologies extend the lives of people living with HIV/AIDS (PHA), the need increases for services that optimize their quality-of-life cost effectively. This study of PHAs (n = 297) in Ontario, Canada, examined the prevalence of depression, and its association with quality-of-life, coping strategies, social support, and use of health and social services. Results showed that depression was widespread (54.2%) and largely unrelated to demographic characteristics, but associated with diminished health status, health-related quality-of-life, and coping strategies. Depressed PHAs used significantly more crisis health care and related services, and community-based HIV/AIDS service organizations (ASOs). Findings suggest quality-of-life of PHAs may be improved by expanding the capacity of ASO workers to recognize and address depression, including helping depressed PHA access appropriate medication and sustain medication regimes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,780
Score d'incertitude au seuil0,935

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle