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Enregistrement W1984090607 · doi:10.1177/1073191114568114

Latent Constructs of the Static-99R and Static-2002R

2015· article· en· W1984090607 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAssessment · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensPublic Safety CanadaUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologySeriousnessRecidivismConstruct (python library)AggressionPoison controlSex offenseParaphiliaHuman factors and ergonomicsSocial psychologySexual violenceDevelopmental psychologyClinical psychologySexual abuseCriminologySexual behavior

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The most commonly used risk assessment tools for predicting sexual violence focus almost exclusively on static, historical factors (e.g., characteristics of prior offences). Consequently, they are assumed to be unable to directly inform the selection of treatment targets or evaluate change. In this article, we argue that this limitation can be mitigated by using latent variable models as a framework to link historical risk factors to the psychological characteristics of offenders. Accordingly, we conducted a factor analysis of the 13 nonredundant items from the two most commonly used risk tools for sexual offenders (Static-99R and Static-2002R) to identify the psychological information contained in these tools. Three factors were identified: (a) persistence/paraphilia, a construct related to sexual criminality, especially of the pedophilic type; (b) youthful stranger aggression, a construct centered on young age and offence seriousness; and (c) general criminality, a construct that reflected the diversity and magnitude of criminal careers. These constructs predicted sexual recidivism with similar accuracy, but only youthful stranger aggression and general criminality predicted nonsexual recidivism. These results indicate that risk tools for sexual violence are multidimensional, and support a shift from a focus on atheoretical risk markers to the assessment of psychologically meaningful constructs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,572
Score d'incertitude au seuil0,534

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,366
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle