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Enregistrement W1984299428 · doi:10.5402/2011/849023

Evaluating Smoking Cessation Interventions and Cessation Rates in Cancer Patients: A Systematic Review and Meta-Analysis

2011· review· en· W1984299428 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueISRN Oncology · 2011
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth and Wellbeing Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSmoking cessationMeta-analysisMedicinePsychological interventionCancerInternal medicinePsychiatryPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background. Tobacco smoking cessation interventions in the oncology population are an important part of comprehensive treatment plan. Objectives. To evaluate through a systematic review smoking cessation interventions and cessation rates in cancer patients. Search Strategy. The literature was searched using Medline, EMBASE, and the Cochrane Library (inception to November 2010) by three independent review authors. Selection Criteria. Studies were included if tobacco smoking cessation interventions were evaluated and patients were randomized to usual care or an intervention. The primary outcome measure was cessation rates. Data Collection and Analysis. Two authors extracted data independently for each paper, with disagreements resolved by consensus. Main Results. The systematic review found eight RCTs investigating smoking cessation interventions in the oncology patient population. Pooled relative risks were calculated from two groups of RCTs of smoking cessation interventions based on followup duration. In both groups, the pooled relative risk did not suggest a statistically significant improvement in tobacco cessation compared to usual care. Conclusions. Our review demonstrates that recent interventions in the last decade which are a combination of non-pharmacological and pharmacological approaches yield a statistically significant improvement in smoking cessation rates compared to usual care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,748
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,602
Tête enseignante GPT0,664
Écart entre enseignants0,061 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle