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Enregistrement W1984467276 · doi:10.1521/psyc.2006.69.4.283

Seven Institutionalized Children and Their Adaptation in Late Adulthood: The Children of Duplessis (Les Enfants de Duplessis)

2006· article· en· W1984467276 sur OpenAlexaffabout
J. Christopher Perry, John J. Sigal, Sophie Boucher, Nikolas Paré

Notice bibliographique

RevuePsychiatry · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChild Welfare and Adoption
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalMcGill UniversityJewish General Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInstitutionalisationPsychologyPoison controlInjury preventionSuicide preventionYoung adultDevelopmental psychologyMedicinePsychiatryPediatrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

War, societal and familial upheaval, disease, and natural disasters have resulted in orphaned children throughout time. One societal response to providing care for orphans has been institutionalization or the orphanage. We studied a sample of adults, known as les enfants de Duplessis or Duplessis's children, who were raised in Quebec institutions from birth onward and followed up in late adulthood. Systematic study indicated a high prevalence of adverse outcomes and found high levels of gross psychological trauma and adversity which, moderated by the childhood strengths of the individuals, had adverse effects on adult outcome (Sigal, Perry, Rossignol, & Ouimet, 2003; Perry, Sigal, Boucher, Paré, & Ouimet, 2005a; Perry, Sigal, Boucher, Paré, Ouimet, Norman, & Henry, 2005b). This report describes the experiences of seven individuals in the institutions and their subsequent life history and current functioning. The individual cases reflect a wide range of childhood strengths and experiences of trauma and other adversity in relationship to adult caretakers. While the group overall appears to have had seriously diminished functioning in late adulthood, several individuals had positive outcomes. We hope that by highlighting the potentially adverse effects of institutional rearing on subsequent development into late adulthood, these stories may inform those concerned with the care of orphans.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,885
Score d'incertitude au seuil0,229

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0090,003
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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