MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1984729112 · doi:10.3138/jvme.28.1.41

Proposal Writing for <i>Healthy People 2010</i> : Veterinary Student Authors Win Hill’s Public Health Awards and DHHS Secretary’s Awards for Innovations in Health Promotion and Disease Prevention

2001· article· en· W1984729112 sur OpenAlexvenueno aff
Charles Μ. Hendrix, Catherine L. McClelland, Isabelle Thompson, Curt J. Mann, Paige A. Pence

Notice bibliographique

RevueJournal of Veterinary Medical Education · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePublic Health Policies and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompetition (biology)Promotion (chess)Public healthHealth promotionMedicineManagementPolitical scienceMedical educationLawNursingPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ince 1982, the United States (US) Department of Health and Human Services (DHHS), Health Resources Administration, in collaboration with the Federation of Associations of Schools of the Health Professions (FASHP), has sponsored the Secretary’s Award for Innovations in Health Promotion and Disease Prevention Writing Competition (Secretary’s Award). This competition illustrates DHHS’s dedication to health promotion and disease prevention initiatives by encouraging new ideas among health professions students throughout the United States. The Secretary’s Award encourages students to propose and/or implement innovative projects stressing health promotion or disease prevention, overarching goals established in Healthy People 2010.1 Before 1998, veterinary medical student participants in the Secretary’s Award competition received only lesser awards of “honorable mention.”2–4 During the 1998/1999 Secretary’s Award competition, however, two proposals from veterinary medical students won second place,5, 6 and one received the third-place award.7 Last year, during the 1999/2000 Secretary’s Award competition, veterinary medical students won two awards: the third-place award in the interdisciplinary competition and the secondplace award in the single discipline competition. Both of the veterinary medical winners of the 1999/2000 Secretary’s Award were previous winners of the Hill’s Public Health Award, a writing competition modeled on the Secretary’s Award but confined to veterinary medical students. This article will discuss the two writing competitions and briefly review the 1999/2000 award-winning proposals submitted by veterinary medical students.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,040
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,324
Score d'incertitude au seuil0,964

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,040
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0100,003
Science ouverte0,0030,006
Intégrité de la recherche0,0070,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,3240,189

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,204
Tête enseignante GPT0,542
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Veterinary Medical EducationMême sujetPublic Health Policies and EducationTravaux en français237 207