MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1985658871 · doi:10.1108/14720701211275541

The role of information and communication technologies on moral agents and governance in society

2012· article· en· W1985658871 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCorporate Governance · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media and Politics
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporate governanceInformation and Communications TechnologyProject governancePublic relationsValue (mathematics)Government (linguistics)OriginalityPresumptionContext (archaeology)BusinessPolitical scienceSociologyKnowledge managementSocial scienceQualitative researchLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This paper aims to examine the role of information and communication technologies (ICT) on moral agents, and in turn, governance structures in western societies. Design/methodology/approach This conceptual paper takes a holistic approach to governance and recasts popular notions of e‐governance by answering fundamental questions about the potential roles of governance in individuals, communities, organizations, governments and society. Findings The authors argue that it is only when the context of the moral agent is fully understood that it is possible to begin to unravel whether ICT is likely to have beneficial or detrimental effects on fundamental governance goals. Research limitations/implications Future research into e‐governance topics would be well served by discussing the governance goal that ICT is designed to improve or enhance. Whether ICT can make aspects of e‐government quicker and faster is not in dispute; however, whether ICT will actually achieve deeper governance goals requires reframing research questions. Social implications When viewed as moral agents, individuals, communities, organizations, governments and societies can use governance goals to enhance both self‐actualization and social order in line with community values. Originality/value By recasting the question “What can ICT contribute to governance and government?” to “How will ICT affect governance?”, we move away from the presumption of a positive influence, and suggest that contributions to governance goals should guide our discussions surrounding ICT utility.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,499
Score d'incertitude au seuil0,181

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle