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Enregistrement W1985706734 · doi:10.1037/a0016572

The role of activity restriction in poststroke depressive symptoms.

2009· article· en· W1985706734 sur OpenAlex
Philippe Landreville, Johanne Desrosiers, Claude Vincent, René Verreault, Véronique Boudreault

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueRehabilitation Psychology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensCentre hospitalier de l'Université LavalCentre hospitalier universitaire de Québec
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésDepression (economics)Context (archaeology)Stroke (engine)Depressive symptomsHospital dischargePsychologyAffect (linguistics)MedicinePhysical therapyPsychiatryCognitionInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Little is known about the determinants of poststroke depression. The Activity Restriction Model of Depressed Affect (ARMDA) may be helpful in understanding poststroke depression but has never been tested in that context. The goal of this study was to examine the relation between activity restriction and depressive symptoms in stroke survivors during the period following discharge from the hospital. METHOD: Participants (N = 197) were assessed on three occasions: (1) time 1 (T1), 3 weeks following discharge; (2) time 2 (T2), 3 months after discharge; and (3) time 3 (T3), 6 months after discharge. RESULTS: Although both stroke severity and activity restriction were significantly related to depressive symptoms, the relation between stroke severity and depression was no longer significant after controlling for activity restriction. Moreover, restrictions in daily activities and social roles were both related to depressive symptoms, but these relations were found to vary during the course of the period following discharge. CONCLUSIONS: These findings support the ARMDA and have practical implications for the prevention of poststroke depression.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,319
Score d'incertitude au seuil0,294

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle