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Enregistrement W1986054713 · doi:10.1111/j.1469-8749.2008.03224.x

Neurodevelopmental outcomes in children with cerebellar malformations: a systematic review

2009· review· en· W1986054713 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Medicine & Child Neurology · 2009
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFetal and Pediatric Neurological Disorders
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCerebellar hypoplasia (non-human)Cerebellar vermisHypoplasiaAgenesisJoubert syndromePediatricsMedicineDandy–Walker syndromeCerebellumHydrocephalusSurgeryInternal medicineBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cerebellar malformations are increasingly diagnosed in the fetal period. Consequently, their consideration requires stressful and often critical decisions from both clinicians and families. This has resulted in an emergent need to understand better the impact of these early life lesions on child development. We performed a comprehensive literature search of studies describing neurodevelopmental outcomes of cerebellar malformations between January 1997 and December 2007. Overall, the data suggested that children with isolated inferior vermis hypoplasia (IVH) and mega cisterna magna (MCM) have a good developmental outcome, whereas children with molar tooth sign/Joubert syndrome, vermis hypoplasia, pontocerebellar hypoplasia (PCH) type II, and cerebellar agenesis experience moderate to severe global developmental delays. Reports for Dandy-Walker malformation (DWM) were conflicting; however, the presence of a normally lobulated vermis and the absence of associated brain anomalies were associated with a more favourable outcome. Finally, children with isolated cerebellar hypoplasia experienced fewer impairments. Important methodological limitations highlighted include a lack of standardized outcome measure use in 79% of studies and the predominant use of retrospective study designs (85%), with 40% limited to case reports or case-series. In summary, rigorous outcome studies describing the spectrum of disabilities in survivors are urgently needed to accurately delineate the long-term neurodevelopmental consequences of cerebellar malformations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,295
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle