COMPARING REPERTOIRES OF SPERM WHALE CODAS: A MULTIPLE METHODS APPROACH
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT A common task for researchers of animal vocalisations is statistically comparing repertoires, or sets of vocalisations. We evaluated five methods of comparing repertoires of 'codas', short repeated patterns of clicks, recorded from sperm whale (Physeter macrocephalus) groups. Three of the methods involved classification of codas—human observer classification, k-means cluster analysis using Calinski and Harabasz's (1974) criterion to determine k, and a divisive k-means clustering procedure using Duda and Hart's (1973) criterion to determine k. Two other methods used multivariate distances to calculate similarity measures between coda repertoires. When used on a sample coda dataset, observer classification failed to produce consistent results. Calinski and Harabasz's criterion did not provide a clear signal for determining the number of coda classes (k). Divisive clustering using Duda and Hart's criterion performed satisfactorily and, encouragingly, gave similar results to the multivariate similarity measures when used on our data. However, the relative performance of the k-means techniques is likely data dependent, so one method is not likely to perform best in all circumstances. Thus results should be checked to ensure they extract logical clusters. Using these techniques concurrently with multivariate measures allows the drawing of relatively robust conclusions about repertoire similarity while minimising uncertainties due to questionable validity of classifications. Keywords: cluster analysisclassificationvocal repertoiresperm whalecodas
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle