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Enregistrement W1986500318 · doi:10.1109/embc.2013.6609619

Analysis of fractal electrodes for efficient neural stimulation

2013· article· en· W1986500318 sur OpenAlex
Laleh Golestanirad, Claudio Pollo, Simon J. Graham

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neural Engineering
Établissements canadiensUniversity of TorontoSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFractalElectrodeComputer scienceStimulationArtificial intelligenceNeuroscienceMathematicsPhysicsMathematical analysisPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Planar electrodes are increasingly used in a variety of neural stimulation techniques such as epidural spinal cord stimulation, epidural cortical stimulation, transcranial direct current stimulation and functional electric stimulation. Recently, optimized electrode geometries have been shown to increase the efficiency of neural stimulation by maximizing the variation of current density on the electrode surface. In the present work, a new family of modified fractal electrode geometries is developed to increase the neural activation function and enhance the efficiency of neural stimulation. It is hypothesized that the key factor in increasing the activation function in the tissue adjacent to the electrode is to increase the "edginess" of the electrode surface, a concept that is explained and quantified by fractal mathematics. Rigorous finite element simulations were performed to compute the distribution of electric potential produced by proposed geometries, demonstrating that the neural activation function was significantly enhanced in the tissue. The activation of 800 model axons positioned around the electrodes was also quantified, showing that modified fractal geometries yielded a 22% reduction in input power consumption while maintaining the same level of neural activation. The results demonstrate the feasibility of increasing stimulation efficiency using modified fractal geometries beyond the levels already reported in the literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,426
Score d'incertitude au seuil0,238

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations25
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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