Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Health care reform, through innovative health delivery systems, has been a high priority to address staff shortages, increasingly complex care needs of the aging population, and fragmentation of care. Community health centers have been promoted as one service delivery model with large potential for integration and collaboration. The South Calgary Health Centre (SCHC) opened in June 2004 with the mandate to provide a new model for accessible, accountable, integrated, and community-based health services. PURPOSE: The primary objective was to determine the performance of the SCHC; and further, to establish the value of the evaluation framework used in measuring organizational performance of an integrated service delivery model. METHODOLOGY: Multiple stakeholders were involved in the evaluation in a utilization-focused, participatory way. A comprehensive evaluation framework was developed and implemented to assess the performance of the SCHC at system, provider, and patient levels. Functional, clinical, and community integration were key systems outcomes within this framework. Case-study methodology with mixed methods drawing on multiple data sources (both qualitative and quantitative) was used. FINDINGS: The evaluation findings suggest that the center is functioning well and that staff and client satisfaction are high. Although the model has not achieved all that was originally intended (i.e., fully realized clinical integration), participants felt that the model has been successful and has great potential for integration. The comprehensive evaluation framework developed for this project proved useful in assessing different aspects of integration as well as provider and client perceptions of the center's performance. PRACTICE IMPLICATIONS: Evaluation findings and recommendations have been used to inform operations at the SCHC and for the planning of future health centers. The evaluation framework may help to standardize evaluation approaches across projects and can be used for monitoring progress of the SCHC as well as future evaluations of integrated service delivery models.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,024 | 0,042 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».