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Making health habitual: the psychology of ‘habit-formation’ and general practice

2012· article· en· 578 citations· W1987192180 sur OpenAlex· 10.3399/bjgp12x659466

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.

Prédiction distillée sur la base complète

Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

Catégories candidates
aucune
Catégories consensuelles
aucune
Domaine
Signal candidat: aucuneSignal consensuel: aucune
Devis d'étude
Signal candidat: Sans objetSignal consensuel: aucune
Genre
Signal candidat: EmpiriqueSignal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants
0,600
Score d'incertitude au seuil
0,516
Statut de validation
machine_predicted_unvalidated · codex-gemma-dda1882f352a

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,125
Tête enseignante GPT0,494
Écart entre enseignants
0,369 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

The Secretary of State recently proposed that the NHS: ‘... take every opportunity to prevent poor health and promote healthy living by making the most of healthcare professionals’ contact with individual patients.’ 1 Patients trust health professionals as a source of advice on ‘lifestyle’ (that is, behaviour) change, and brief opportunistic advice can be effective.2 However, many health professionals shy away from giving advice on modifying behaviour because they find traditional behaviour change strategies time-consuming to explain and difficult for the patient to implement.2 Furthermore, even when patients successfully initiate the recommended changes, the gains are often transient3 because few of the traditional behaviour change strategies have built-in mechanisms for maintenance. Brief advice is usually based on advising patients on what to change and why (for example, reducing saturated fat intake to reduce the risk of heart attack). Psychologically, such advice is designed to engage conscious deliberative motivational processes, which Kahneman terms ‘slow’ or ‘System 2’ processes.4 However, the effects are typically short-lived because motivation and attention wane. Brief advice on how to change, engaging automatic (‘System 1’) processes, may offer a valuable alternative with potential for long-term impact. Opportunistic health behaviour advice must be easy for health professionals to give and easy for patients to implement to fit into routine health care. We propose that simple advice on how to make healthy actions into habits — externally-triggered automatic responses to frequently encountered contexts — offers a useful option in the behaviour change toolkit. Advice for creating habits is easy for clinicians to deliver and easy for patients to implement: repeat a chosen behaviour in the same context, until it becomes automatic and effortless. While often used as a synonym for frequent or customary behaviour in everyday parlance, within psychology, ‘habits’ are defined as actions that …

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La notice

Revue
British Journal of General Practice
Thématique
Behavioral Health and Interventions
Domaine
Psychology
Établissements canadiens
London Health Sciences Centre
Organismes subventionnaires
Medical Research CouncilCancer Research UK
Mots-clés
Behaviour changeAdvice (programming)Health careHealth professionalsBehavior changeMedicinePsychologyHabitApplied psychologySocial psychologyNursingComputer sciencePsychological intervention
Résumé présent dans OpenAlex
oui