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Enregistrement W1987201440 · doi:10.1108/imds-09-2013-0365

Emotions and ERP information sourcing: the moderating role of expertise

2014· article· en· W1987201440 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIndustrial Management & Data Systems · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueTechnology Adoption and User Behaviour
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnterprise resource planningContext (archaeology)PsychologyPerceptionOriginalityKnowledge managementProcess (computing)Resource (disambiguation)Cognitive psychologyComputer scienceSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to report on a laboratory experiment in which the paper investigated how expert and novice users differ in their emotional responses during use of an enterprise resource planning (ERP) system in a decision-making context, and how such a difference affects information sourcing behavior. Design/methodology/approach – In a simulated SAP business environment, participants’ emotional responses were physiologically measured based on electrodermal activity (EDA) while they made business decisions. Findings – Results show that both expert and novice users exhibit considerable EDA activity during their interaction with the ERP system, indicating that ERP use is an emotional process for both groups. However, the findings also indicate that experts’ emotional responses led to their sourcing information from the ERP, while novices’ emotional responses led to their sourcing information from other people. Research limitations/implications – From an academic standpoint, this paper responds to the recent call for more research on the role of emotions for information systems behavior. Practical implications – The paper discusses the implications of this finding for the development of ERP system trainings. Originality/value – Because emotions often do not reach users’ awareness level, the paper used EDA, a neurophysiological measure, to capture users’ emotional responses during ERP decision making, instead of using self-report measures that depend on conscious perception. Based on this method, the paper found that emotions can lead to different behavioral reactions, depending on whether the user is an expert or novice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,777
Score d'incertitude au seuil0,416

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,208
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,142 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle