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Enregistrement W1988680287 · doi:10.1159/000093530

Comparative Morphology of the Avian Cerebellum: I. Degree of Foliation

2006· article· en· W1988680287 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBrain Behavior and Evolution · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueEvolution and Paleontology Studies
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsAstellas Pharma US
Mots-clésCerebellumAllometryFoliation (geology)BiologyPhylogenetic treeZoologyAnatomyEvolutionary biologyNeuroscienceEcologyPaleontology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite the conservative circuitry of the cerebellum, there is considerable variation in the shape of the cerebellum among vertebrates. One aspect of cerebellar morphology that is of particular interest is the degree of folding, or foliation, of the cerebellum and its functional significance. Here, we present the first comprehensive analysis of variation in cerebellar foliation in birds with the aim of determining the effects that allometry, phylogeny and development have on species differences in the degree of cerebellar foliation. Using both conventional and phylogenetically based statistics, we assess the effects of these variables on cerebellar foliation among 91 species of birds. Overall, our results indicate that allometry exerts the strongest effect and accounts for more than half of the interspecific variation in cerebellar foliation. In addition, we detected a significant phylogenetic effect. A comparison among orders revealed that several groups, corvids, parrots and seabirds, have significantly more foliated cerebella than other groups, after accounting for allometric effects. Lastly, developmental mode was weakly correlated with relative cerebellar foliation, but incubation period and fledging age were not. From our analyses, we conclude that allometric and phylogenetic effects exert the strongest effects and developmental mode a weak effect on avian cerebellar foliation. The phylogenetic distribution of highly foliated cerebella also suggests that cognitive and/or behavioral differences play a role in the evolution of the cerebellum.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,976

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle