Temperature acclimation influences temperature-related behaviour as well as oxygen-transport physiology and biochemistry in the water flea<i>Daphnia magna</i>
Notice bibliographique
Résumé
To evaluate the role of temperature in oxygen transport in the water flea Daphnia magna, temperature-related behaviour as well as oxygen-transport physiology and biochemistry were investigated in animals long-term acclimated to moderate temperatures: 10, 20, or 30°C (normoxia) or 20°C (hypoxia). Study of the behaviour of animal groups within a normoxic thermal gradient showed their preferred temperatures and distribution patterns to be connected with acclimation conditions; for example, cold-acclimated individuals, with their relatively high metabolic rates and low oxygen-transport capacities, crowded at low temperatures where the oxygen concentration was high. One key to explaining these data is to assume a strategy of avoiding oxygen shortage. Both temperature and hypoxia acclimation also modified oxygen-transport variables such as oxygen consumption, ventilation and circulation rates, or the concentration and oxygen affinity of haemoglobin. Characteristic features of cold-acclimated D. magna were relatively high oxygen-consumption and heart rates and a low concentration and oxygen affinity of haemoglobin. Hypoxia-acclimated D. magna showed relatively low convective rates (frequency of thoracic-limb movements, heart rate) but a high concentration and oxygen affinity of haemoglobin. Additional experiments showed that independently of each other, temperature and ambient oxygen concentration modify haemoglobin quantity and quality, the former possibly acting via a temperature-induced hypoxia. The varying oxygen affinity is probably due to alterations of haemoglobin subunit composition, with the particular participation of subunits A, E, and G as revealed by two-dimensional gel electrophoresis.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».