‘Coming out’ on the spectrum: autism, identity and disclosure
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Much has been written by queer theorists about the personal and political ramifications of being out of the closet, and connections with experiences of disclosure for those with ‘hidden’ health conditions have been made by researchers studying critical geographies of disabilities and chronic illness. To date, however, the impact of such issues for those on the autism spectrum (AS) has received comparatively little attention. Popular re-presentations of AS suggest disclosure is irrelevant for those assumed so obviously different and unlikely to pass as ‘normal.’ However, AS authors reveal a broad spectrum of experience indicating that concealment and disclosure are complex and selective strategies of information and identity management. Applying discourse analysis to AS autobiographies and personal narratives, this paper explores four sense-making discourse clusters, or repertoires, that emerge from the texts under study: a ‘keeping safe’ repertoire, which addresses protective strategies in disclosure and coming out; a ‘qualified deception’ repertoire, which relates to the complexities of non-disclosure; a ‘like/as resistance’ repertoire, which captures the tendency of AS authors to position their individual and collective experiences of coming out on the spectrum as analogous to the process of coming out for other marginalized groups, most notably gay and Deaf communities; and an ‘education’ repertoire, which contributes to the project of building a community to come out to. Each of these repertoires is situated within the broader literature in social and cultural geography and critical disability studies.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle