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Enregistrement W1989502645 · doi:10.1017/s0018246x08007310

COVENANTER PROPAGANDA AND CONCEPTUALIZATIONS OF THE PUBLIC DURING THE BISHOPS' WARS, 1638–1640

2009· article· en· W1989502645 sur OpenAlexaff
Sarah Waurechen

Notice bibliographique

RevueThe Historical Journal · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueScottish History and National Identity
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBishopsPublic spherePoliticsPolitical scienceNoveltyMedia studiesLawHistorySociologySocial psychologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT This article investigates propaganda deployed in support of the Covenanting revolution in Scotland during the Bishops' Wars (1638–40). It attempts to broaden the category of ‘British’ history by focusing on discourse instead of high politics, and analyses printed tracts – complemented by select manuscript sources – to reconstruct the Covenanters' theoretical approach to creating an English public to support their cause. The novelty of the ‘explosion’ of print in England in the 1640s is now widely acknowledged, and numerous books and articles have argued about whether or not this constituted a public sphere. This article, however, presupposes a ‘space’ for public debate and focuses instead on the conceptual framework driving Covenanter appeals. It concludes that the Covenanters believed that rational debate in a public forum would expose truth, which would naturally persuade the English people to support their cause and, in turn, pressure the king into making the desired concessions. But this was not how the actual English public functioned: there was an important disparity between the theory of godly rational debate and the reality of a rather ‘wild’, competing, and self-interested plurality of publics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil0,126

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0170,042
Communication savante0,0140,005
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,201
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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