Neuropsychological counseling improves social behavior in cognitively-impaired multiple sclerosis patients
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Notice bibliographique
Résumé
We studied the effectiveness of a newly-developed cognitive-behavioral intervention in 15 patients with marked cognitive impairment and behavior disorder. The design was a single-blind test of a neuropsychological intervention, with pre- and post-treatment assessments of personality and social behavior. MS patients underwent neurological examination and neuropsychological testing at baseline. The patients were then randomly assigned to neuropsychological counseling or standard, non-specific supportive psychotherapy. The active 12-week treatment emphasized enhancement of insight through education, social skills training, and behavior modification. All patients were re-examined within 2 weeks of the termination of treatment. Neuropsychological technicians were blind to treatment condition. Both groups showed evidence of cognitive impairment and personality/behavior disorder prior to treatment and were well matched on demographic, disability, and cognitive measures. Patients who underwent neuropsychological counseling showed significant positive response on measures of social behavior (e.g. excessive ego-centric speech) compared to those who underwent standard counseling. We conclude that these data support the use of non-pharmacological, neuropsychological counseling in patients with acquired, MS-associated behavior disorder.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle