What Do We Expect? An Examination of Perceived Committee Norms in Non-profit Sport Organisations
Notice bibliographique
Résumé
Group norms are agreed standards describing behaviours that should and should not be performed in a prescribed context. The purpose of this study was to examine, in the context of volunteer sport executive committees, the types and relative strength of perceived committee norms. A further purpose was to explore the influence of individual and group factors on those norms, and the relationship between perceived norms and individual behaviour. Volunteer sport executive committee members (N = 121) completed a questionnaire that measured perceptions of committee norms, various individual (position, tenure) and group (size, gender and tenure composition) variables, and individual behaviour (attendance, effort, intention to stay with the committee). Committee norms that reflect members′ expectations about how to treat each other (social norms) and how to work together (task norms) were perceived to be very strong. Only committee size explained any variation in perceived committee norms, where three norms were perceived to be stronger by members of large versus medium-size committees. Committee norms were mildly associated with member attendance and effort. The findings suggest there are strong expectations, with very little variation, for member behaviour in volunteer sport executive committees. However, those group expectations have only a modest influence on the individual behaviours examined here.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».