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Enregistrement W1989848972 · doi:10.1186/1471-244x-13-19

Major depression epidemiology from a diathesis-stress conceptualization

2013· article· en· W1989848972 sur OpenAlexafffund
Scott B. Patten

Notice bibliographique

RevueBMC Psychiatry · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Research Topics
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesAlberta Innovates
Mots-clésDiathesisConceptualizationCategorizationDepression (economics)PsychologyDiathesis–stress modelConsistency (knowledge bases)Clinical psychologyEpidemiologyPsychiatryMedicineComputer scienceArtificial intelligenceInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Major depression is a widely used diagnostic category but there is increasing dissatisfaction with its performance. The diathesis-stress model is an alternative approach that does not require the (sometimes arbitrary) imposition of categories onto the spectrum of depressive morbidity. However, application of this model has not been well explored and its consistency with available epidemiologic data is uncertain. METHODS: Simulation provides an opportunity to explore these issues. In this study, a simulation model based on an intuitive representation of diathesis-stress interaction was developed. Both diathesis and stress were represented using continuous distributions, without categorization. A diagnostic threshold was then applied to the simulation output to create nominal categories and to explore their consistency with available information. RESULTS: An apparently complex epidemiologic pattern emerged from the diathesis-stress interaction when thresholds were applied: incidence was time dependent, recurrence depended on the number of past episodes, baseline symptoms were associated with an increased risk of subsequent episodes and the remission rate declined with increasing episode duration. CONCLUSIONS: A diathesis-stress conceptualization coupled with application of a threshold-based diagnostic definition may explain several of the apparent complexities of major depression epidemiology. Some of these complexities may be artifacts of the nominal diagnostic approach. These observations should encourage an empirical exploration of whether diathesis-stress interactions provide a more parsimonious framework for understanding depression than current approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,052
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0170,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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