The relationship between anxiety disorders and suicide attempts: findings from the National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Previous work has suggested that anxiety disorders are associated with suicide attempts. However, many studies have been limited by lack of accounting for factors that could influence this relationship, notably personality disorders. This study aims to examine the relationship between anxiety disorders and suicide attempts, accounting for important comorbidities, in a large nationally representative sample. METHODS: Data came from the National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions Wave 2. Face-to-face interviews were conducted with 34,653 adults between 2004 and 2005 in the United States. The relationship between suicide attempts and anxiety disorders (panic disorder, agoraphobia, social phobia, specific phobia, generalized anxiety disorder, posttraumatic stress disorder (PTSD)) was explored using multivariate regression models controlling for sociodemographics, Axis I and Axis II disorders. RESULTS: Among individuals reporting a lifetime history of suicide attempt, over 70% had an anxiety disorder. Even after adjusting for sociodemographic factors, Axis I and Axis II disorders, the presence of an anxiety disorder was significantly associated with having made a suicide attempt (AOR=1.70, 95% confidence interval (CI): 1.40-2.08). Panic disorder (AOR=1.31, 95% CI: 1.06-1.61) and PTSD (AOR=1.81, 95% CI: 1.45-2.26) were independently associated with suicide attempts in multivariate models. Comorbidity of personality disorders with panic disorder (AOR=5.76, 95% CI: 4.58-7.25) and with PTSD (AOR=6.90, 95% CI: 5.41-8.79) demonstrated much stronger associations with suicide attempts over either disorder alone. CONCLUSION: Anxiety disorders, especially panic disorder and PTSD, are independently associated with suicide attempts. Clinicians need to assess suicidal behavior among patients presenting with anxiety problems.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».