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Enregistrement W1990220780 · doi:10.1080/10826080802544349

Access to Sterile Injecting Equipment is More Important Than Awareness of HCV Status for Injection Risk Behaviors Among Drug Users

2009· article· en· W1990220780 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueSubstance Use & Misuse · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV, Drug Use, Sexual Risk
Établissements canadiensUniversité de SherbrookeMcGill UniversityInstitut National de Santé Publique du QuébecSante MontrealJewish General Hospital
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineSyringeHepatitis CLogistic regressionInjection drug usePopulationMethadone maintenanceEnvironmental healthDrugDrug injectionMethadonePsychiatryVirologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Awareness of hepatitis C virus (HCV) infection status is expected to influence risk behaviors. In 2004-2005, injection drug users (IDUs) recruited from syringe exchange programs (SEPs) and methadone clinics in Montreal, Canada, were interviewed on drug use behaviors (past 6 months) and HCV testing. Subjects (n = 230) were classified as low/intermediate risk (20.4% borrowed drug preparation equipment only) and high risk (19.6% borrowed syringes), and 54.5% reported being HCV positive. Logistic regression modeling showed that compared to no risk (60% borrowed nothing), low/intermediate risk was associated with fewer noninjecting social network members, poor physical health, and problems obtaining sterile injecting equipment. High risk was associated with all of these factors except social networks. HCV status was not associated with any level of risk. Improved access to sterile injecting equipment may be more important than knowledge of HCV status in reducing injection risks among this IDU population. The study limitations are noted and recommendations discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,070
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle