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Enregistrement W1990379495 · doi:10.1371/journal.pmed.1001775

Randomized Controlled Trials in Environmental Health Research: Unethical or Underutilized?

2015· editorial· en· W1990379495 sur OpenAlexafffund
Ryan W. Allen, Prabjit Barn, Bruce P. Lanphear

Notice bibliographique

RevuePLoS Medicine · 2015
Typeeditorial
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueClimate Change and Health Impacts
Établissements canadiensBritish Columbia Children's HospitalChild and Family Research InstituteSimon Fraser University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchBritish Columbia Lung AssociationUniversidad del ValleMinistry of EnvironmentBritish Columbia Environmental and Occupational Health Research NetworkProvincial Health Services AuthorityVancouver FoundationNational Institutes of HealthHealth CanadaSimon Fraser UniversityHealth Effects InstituteU.S. Environmental Protection Agency
Mots-clésObservational studyRandomized controlled trialMedicineAlternative medicineResearch ethicsFamily medicinePsychologyPsychiatryPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ryan Allen and colleagues argue that more randomized controlled trials in environmental health would complement a strong tradition of observational research.Please see later in the article for the Editors' Summary

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,148
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,220
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,351
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1480,220
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0120,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0200,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,504
Tête enseignante GPT0,503
Écart entre enseignants0,001 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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