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Enregistrement W1990433316 · doi:10.1111/j.1600-0447.2007.01017.x

Prevalence and incidence of depressive disorder: the Baltimore ECA follow‐up, 1981–2004

2007· article· en· W1990433316 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueActa Psychiatrica Scandinavica · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésDemographyIncidence (geometry)Depression (economics)CohortMedicineGerontologyCohort studyEpidemiologyPopulationQuarter (Canadian coin)PsychiatryGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To describe trends in prevalence and incidence of depressive disorder in a cohort from Eastern Baltimore. METHOD: Twenty-three-year-old longitudinal cohort, the Baltimore Epidemiologic Catchment Area Follow-up. Participants were selected probabilistically from the household population in 1981, and interviewed in 1981, 1993, and 2004. Diagnoses were made via the Diagnostic Interview Schedule according to successive editions of the American Psychiatric Association Diagnostic and Statistical Manual. RESULTS: Older age, lower education, non-White race, and cognitive impairment are independent predictors of attrition due to death and loss of contact, but depressive disorder is not related to attrition. Prevalence rates rise for females between 1981, 1993, and 2004. Incidence rates in the period 1993-2004 are lower than the period 1981-1993, suggesting the rise in prevalence is due to increasing chronicity. CONCLUSION: There has been a rise in the prevalence of depression in the prior quarter century among middle-aged females.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,766

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle