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Enregistrement W1990678305 · doi:10.1175/bams-d-13-00177.1

Toward Quantifying the Increasing Role of Oceanic Heat in Sea Ice Loss in the New Arctic

2015· article· en· W1990678305 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBulletin of the American Meteorological Society · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueArctic and Antarctic ice dynamics
Établissements canadiensDalhousie UniversityTula FoundationFisheries and Oceans Canada
Organismes subventionnairesInternational Arctic Research Center, University of Alaska, Fairbanks
Mots-clésSea iceCryosphereEnvironmental scienceArcticClimatologyArctic ice packArctic sea ice declineArctic geoengineeringClimate modelClimate changeOceanographySea ice thicknessGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The loss of Arctic sea ice has emerged as a leading signal of global warming. This, together with acknowledged impacts on other components of the Earth system, has led to the term “the new Arctic.” Global coupled climate models predict that ice loss will continue through the twenty-first century, with implications for governance, economics, security, and global weather. A wide range in model projections reflects the complex, highly coupled interactions between the polar atmosphere, ocean, and cryosphere, including teleconnections to lower latitudes. This paper summarizes our present understanding of how heat reaches the ice base from the original sources—inflows of Atlantic and Pacific Water, river discharge, and summer sensible heat and shortwave radiative fluxes at the ocean/ice surface—and speculates on how such processes may change in the new Arctic. The complexity of the coupled Arctic system, and the logistic and technological challenges of working in the Arctic Ocean, require a coordinated interdisciplinary and international program that will not only improve understanding of this critical component of global climate but will also provide opportunities to develop human resources with the skills required to tackle related problems in complex climate systems. We propose a research strategy with components that include 1) improved mapping of the upper- and middepth Arctic Ocean, 2) enhanced quantification of important process, 3) expanded long-term monitoring at key heat-flux locations, and 4) development of numerical capabilities that focus on parameterization of heat-flux mechanisms and their interactions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,052
Score d'incertitude au seuil0,954

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle