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Enregistrement W1990695985 · doi:10.1093/jos/ffr013

Indefinites, Dependent Plurality, and the Viability Requirement on Scalar Alternatives

2012· article· en· W1990695985 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Semantics · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSyntax, Semantics, Linguistic Variation
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLibrary scienceScalar (mathematics)Semantics (computer science)Media studiesSociologyComputer scienceMathematicsProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Spanish has two plural existential determiners, unos and algunos, which have been argued to contrast in a number of ways (Gutiérrez-Rexach 2001, 2010; Martí 2008, 2009). In this paper, we analyze an unexplored difference between these two determiners. A sentence like esos chicos tienen unas cabezas grandes (‘those kids have huge heads’) has a dependent plural reading: it can be true in a situation where those kids have exactly one huge head each. In contrast, its counterpart with algunos (esos chicos tienen algunas cabezas grandes) would be odd in that situation. Surprisingly, however, algunos seems to block dependent plural readings only when those are the only readings allowed by world knowledge: a sentence like esos chicos tienen algunas monedas viejas (‘those kids have some old coins’) can be true and felicitous in situations where the kids have exactly one coin each. We argue that the dependent plural readings of unos are cumulative readings, and we link the different behavior of unos and algunos with respect to dependent plurality to another well-known difference between them: that only algunos is a scalar item. Our investigation of the scalar component of algunos leads us to putting forth the hypothesis that scalar items require that at least one of the alternatives that they evoke be compatible with common knowledge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle