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Enregistrement W1991177670 · doi:10.1097/00008877-200411000-00006

Low-dose diazepam primes motivation for alcohol and alcohol-related semantic networks in problem drinkers

2004· article· en· W1991177670 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBehavioural Pharmacology · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurotransmitter Receptor Influence on Behavior
Établissements canadiensUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlcoholDiazepamPsychologyPsychiatryChemistryBiochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Considerable research with animals indicates that the GABA-benzodiazepine (BZ) system plays a key role in alcohol reinforcement. However, only limited research appears to have assessed this issue directly in humans. The present study investigated whether low-dose diazepam would cross-prime motivation for alcohol in problem drinkers. Twelve male problem drinkers (Alcohol Dependence Scale; ADS score > or =9) received oral diazepam (5 mg) and placebo, in a counterbalanced manner on separate sessions. There were three measures of primed motivation for alcohol: self-reported desire for alcohol, consumption of placebo beer in an ostensible taste test procedure, and automatically executed vocal reading responses to Alcohol versus Neutral words on a computer-based task. Diazepam significantly increased beer consumption, and produced a marginally significant increase in reported desire for alcohol. On the reading task, diazepam significantly decreased response latency to Alcohol words relative to Neutral words. Latency to Alcohol words correlated significantly with beer consumption under the drug. Moreover, response latency to Alcohol words under the drug also predicted ADS scores. Thus, severity of dependence was directly linked with vulnerability to a BZ priming effect on motivation for alcohol. These findings provide direct evidence that the GABA-BZ system plays an important role in alcohol reinforcement in problem drinkers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,164
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle