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Enregistrement W1991358775 · doi:10.1680/grim.2005.9.2.79

Reinforced lime columns: a new technique for heave control

2005· article· en· W1991358775 sur OpenAlexaff
E. Hewayde, Hany El Naggar, N. Khorshid

Notice bibliographique

RevueProceedings of the Institution of Civil Engineers - Ground Improvement · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Soil Stabilization
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLimeExpansive clayExpansiveGeotechnical engineeringSwellingVolume (thermodynamics)Environmental scienceMaterials scienceSoil scienceGeologySoil waterComposite materialCompressive strengthMetallurgyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Excessive volume changes of expansive soil cause severe damage to civil structures, which costs billions of dollars in annual repairs. In this paper, the optimum ratio of lime to soil weight to maximise the efficiency of lime columns as a technique to reduce the swelling of expansive soil is investigated. A new technique to further enhance the efficiency of the lime columns technique in reducing soil swelling is also investigated, namely reinforced lime columns. The new technique involves reinforcing the lime columns using reinforcement bars attached to the foundation of the structure. The experimental study involved laboratory-scale tests of expansive soil beds treated with lime columns supporting model foundations. The experimental results showed that the optimum lime content is 6% (by weight) of the soil within the column. It was found that the lime columns technique minimised the swelling of the expansive soil by 33%. In the meantime, the reinforced lime columns reduced the swelling of an identical soil bed by 69%. The results also showed that the swelling of the expansive soil decreased with an increase in the ratio L col /D soil (the ratio of the length of lime columns to the depth of expansive soil). Des changements de volume excessifs dans les sols expansifs endommagent gravement les structures civiles, ce qui entraŷne des réparations annuelles se chiffrant à des milliards de dollars. Dans cet exposé, nous étudions la proportion pondérale optimum de chaux dans la terre en tant que technique servant à réduire le gonflement d´un sol expansif. Nous é tudions é galement une nouvelle technique destinée à améliorer encore davantage l´efficacité de la technique à colonnes de chaux pour réduire le gonflement du sol, nommément des colonnes de chaux renforceès. Cette nouvelle technique consiste à renforcer les colonnes de chaux en utilisant des barres de renfort attachées aux fondations de la structure. L´étude expérimentale passe par des essais en laboratoire sur des lits de sol expansif traité avec des colonnes de chaux supportant des fondations modélisées. Les résultats montrent que la teneur optimum en chaux est de 6% (en poids) de sol à l´intérieur de la colonne. Nous avons trouvé que la technique des colonnes de chaux réduit de 33% le gonflement du sol expansif. Par ailleurs, les colonnes de chaux renforcées réduisent de 69% le gonflement d´une couche de sol identique. Les résultats ont montré é galement que le gonflement d´un sol expansif diminue en proportion avec l´augmentation du taux L col / Dsol (longueur des colonnes de chaux par rapport à la profondeur du sol expansif).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,944
Score d'incertitude au seuil0,760

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,189
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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