Comparison of spirometric reference values
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Lung-function reference values play a vital role in the management of respiratory disorders. There are many proposed reference equations for pediatric spirometry. Recently, spirometric reference equations were proposed, using data from people aged 8-80 years living in the US compiled by the third National Health and Nutrition Examination Survey. Our objective was to compare the predictive value of wider age-range reference equations to established pediatric reference equations for the pediatric population. Spirometry, height, and weight were obtained from 70 normal children aged 6-18 years. The difference between measured and predicted values as suggested by different reference equations was compared. Predicted values from general equations significantly differed from those generated from pediatric equations and from measured values in this population. The difference between measured and predicted values from the wider age-range equations varied between 7-16% for forced expired volume in 1 sec (FEV1) and forced vital capacity (FVC). The difference between measured and predicted values for the pediatric equations varied between 1-4%. Although wider age-range equations provide continuity through age ranges, their predictive accuracy may be low in the pediatric age group, especially for the youngest, smallest children. Extrapolating reference equations beyond the age range of subjects used to generate then is not recommended.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle