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Enregistrement W1991965341 · doi:10.1097/01.pec.0000236829.31571.a6

Use of Single-dose Activated Charcoal Among Canadian Pediatric Emergency Physicians

2006· article· en· W1991965341 sur OpenAlexaffabout
Sarah Reid, Gina Neto, Tammy Clifford, Navdeep Randhawa, Amy C. Plint

Notice bibliographique

RevuePediatric Emergency Care · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePoisoning and overdose treatments
Établissements canadiensChildren's Hospital of Eastern Ontario
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineIngestionActivated charcoalEmergency departmentEmergency medicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Gastric decontamination with single-dose activated charcoal (SDAC) is a mainstay in emergency department (ED) treatment of ingestions. Guidelines updated in 2005 encourage practitioners to use SDAC only in toxic ingestions presenting within 1 hour. Despite these guidelines, adult studies demonstrate a significant lack of consensus. This study examined the proposed use of SDAC for gastric decontamination in common pediatric ingestion scenarios by emergency physicians working in Canadian pediatric EDs. METHODS: A standardized survey consisting of 5 clinical scenarios was mailed to all physicians with a primary clinical appointment to the ED at 9 Canadian children's hospitals. RESULTS: One hundred thirty-one physicians were surveyed, and 95 (72%) responded. The majority of respondents were pediatricians (68.1%) with a mean of 15.0 years of experience (SD, 6.8 years). Of those surveyed; 91 (97.8%) would use SDAC for a toxic ingestion presenting in less than 1 hour; 35 (36.8%) would use SDAC for a toxic ingestion presenting after 3 hours; 61 (64.9%) would use SDAC for a nontoxic exploratory ingestion presenting in less than 1 hour; and 29 (30.5%) would use SDAC for a mildly symptomatic intentional ingestion presenting at an unknown time. Eleven (11.7%) would use SDAC for an ingestion of a substance that does not adsorb to SDAC. CONCLUSIONS: There is variation in the use of SDAC among emergency physicians working in Canadian pediatric EDs. This variation suggests that optimal management is not clear and that continued education and research are required.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,115
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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