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Enregistrement W1992286572 · doi:10.1007/s00294-005-0054-x

Gene disruption in Cryptococcus neoformans and Cryptococcus gattii by in vitro transposition

2006· article· en· W1992286572 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCurrent Genetics · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFungal Infections and Studies
Établissements canadiensCanada's Michael Smith Genome Sciences CentreUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious DiseasesCanadian Institutes of Health ResearchGenome Canada
Mots-clésBiologyCryptococcus gattiiTransposable elementCryptococcus neoformansInsertional mutagenesisPlasmidHygromycin Bgenomic DNAGeneGeneticsGenomic librarySouthern blotShotgun sequencingTransformation (genetics)DNA sequencingGenome

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cryptococcus neoformans and Cryptococcus gattii are basidiomycetous fungi that infect immunocompromised and immunocompetent people. We developed an insertional mutagenesis strategy for these species based on in vitro transposition and we tested the method by disrupting the URA5 gene in a strain of C. neoformans and the CAP10 gene in three strains of C. gattii. We targeted plasmid DNA containing the URA5 gene or plasmid DNA containing the CAP10 gene from genomic libraries from the shotgun sequencing project for the C. gatti strain WM276. In the latter case, the availability of the end sequences of the clones from the assembled genomic sequence allows rapid selection of target genes for disruption. Modified transposons containing the nourseothricin (NAT) or neomycin (Neo) resistance cassettes were randomly inserted into the target DNA by in vitro transposition. The disrupted genes were used for biolistic transformation and homologous integration was subsequently confirmed by PCR and Southern blot analysis. These results demonstrate that the emerging genomic resources, combined with in vitro transposition into plasmid DNAs from shotgun sequencing libraries or cloned PCR products, will facilitate high-throughput genetic analysis in Cryptococcus species.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,481
Score d'incertitude au seuil0,535

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle