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Enregistrement W1992681123 · doi:10.1108/17542731011085285

Meta‐management of integration of management systems

2010· article· en· W1992681123 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe TQM Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueQuality and Management Systems
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsistency (knowledge bases)Process managementStakeholderComputer scienceManagement scienceKnowledge managementEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The realm of standardized management systems (MSs) has expanded greatly over the last two decades. This expansion has highlighted the need for structured approaches to facilitate the integration of these systems. The purpose of this paper is to explore the integration of standardized MSs through a meta‐management approach. Design/methodology/approach An extensive survey of literature was carried out. Based on the literature review, a comprehensive framework was developed to guide the integration of standardized MSs. The framework is based on the “direction‐consistency‐coherence‐feedback” cycle. Findings A critical review of existing models and methodologies for the integration of standardized MSs highlighted the need for a systems‐oriented approach to integration based on stakeholder needs. The review further highlighted that the integration of MSs must be carried out at the meta‐level of organisational control. This focuses integration efforts on a higher level of abstraction, logic, and inquiry than is typically the case in efforts focused at the intervention or modeling level. Practical implications The framework will be of interest to both researchers and practitioners in the integration of standardized MSs because it provides a systematic way for addressing various stakeholder requirements. It describes how organisations could handle integration at various organisational levels and how an infrastructure for continuous improvement could be established. Originality/value The paper makes several contributions. It presents a unique approach to integration that has not been addressed in previous publications. The paper elaborates how to carry out integration of standardized MSs and how to develop a business management system for the whole organisation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,892
Score d'incertitude au seuil0,434

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle