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Enregistrement W1992970840 · doi:10.1177/1740774513490250

Caution regarding the choice of standard deviations to guide sample size calculations in clinical trials

2013· article· en· W1992970840 sur OpenAlexaff
Henian Chen, Nanhua Zhang, Xiaosun Lu, Sophie Chen

Notice bibliographique

RevueClinical Trials · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueStatistical Methods in Clinical Trials
Établissements canadiensHealth Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSample size determinationStatisticsClinical trialMedicineMedical physicsPsychologyMathematicsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The method used to determine choice of standard deviation (SD) is inadequately reported in clinical trials. Underestimations of the population SD may result in underpowered clinical trials. PURPOSE: This study demonstrates how using the wrong method to determine population SD can lead to inaccurate sample sizes and underpowered studies, and offers recommendations to maximize the likelihood of achieving adequate statistical power. METHODS: We review the practice of reporting sample size and its effect on the power of trials published in major journals. Simulated clinical trials were used to compare the effects of different methods of determining SD on power and sample size calculations. RESULTS: Prior to 1996, sample size calculations were reported in just 1%-42% of clinical trials. This proportion increased from 38% to 54% after the initial Consolidated Standards of Reporting Trials (CONSORT) was published in 1996, and from 64% to 95% after the revised CONSORT was published in 2001. Nevertheless, underpowered clinical trials are still common. Our simulated data showed that all minimal and 25th-percentile SDs fell below 44 (the population SD), regardless of sample size (from 5 to 50). For sample sizes 5 and 50, the minimum sample SDs underestimated the population SD by 90.7% and 29.3%, respectively. If only one sample was available, there was less than 50% chance that the actual power equaled or exceeded the planned power of 80% for detecting a median effect size (Cohen's d = 0.5) when using the sample SD to calculate the sample size. The proportions of studies with actual power of at least 80% were about 95%, 90%, 85%, and 80% when we used the larger SD, 80% upper confidence limit (UCL) of SD, 70% UCL of SD, and 60% UCL of SD to calculate the sample size, respectively. When more than one sample was available, the weighted average SD resulted in about 50% of trials being underpowered; the proportion of trials with power of 80% increased from 90% to 100% when the 75th percentile and the maximum SD from 10 samples were used. Greater sample size is needed to achieve a higher proportion of studies having actual power of 80%. LIMITATIONS: This study only addressed sample size calculation for continuous outcome variables. CONCLUSIONS: We recommend using the 60% UCL of SD, maximum SD, 80th-percentile SD, and 75th-percentile SD to calculate sample size when 1 or 2 samples, 3 samples, 4-5 samples, and more than 5 samples of data are available, respectively. Using the sample SD or average SD to calculate sample size should be avoided.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,599
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,853
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,401
Score d'incertitude au seuil0,494

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,5990,853
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0100,007
Bibliométrie0,0120,014
Études des sciences et des technologies0,0040,019
Communication savante0,0140,011
Science ouverte0,0170,008
Intégrité de la recherche0,0170,049
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,886
Tête enseignante GPT0,723
Écart entre enseignants0,163 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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