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Enregistrement W1993950027 · doi:10.1111/j.1464-5491.2008.02462.x

New use of rosiglitazone decreased following publication of a meta‐analysis suggesting harm

2008· article· en· W1993950027 sur OpenAlexafffundabout
Baiju R. Shah, David N. Juurlink, Peter C. Austin, Muhammad Mamdani

Notice bibliographique

RevueDiabetic Medicine · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDiabetes, Cardiovascular Risks, and Lipoproteins
Établissements canadiensSt. Michael's HospitalHealth Sciences CentreUniversity of TorontoInstitute for Clinical Evaluative SciencesSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanadian Diabetes Association
Mots-clésRosiglitazonePioglitazoneMedicineGlibenclamideMetforminMeta-analysisMedical prescriptionHarmInternal medicineThiazolidinedioneDrugDiabetes mellitusType 2 diabetesInsulinPharmacologyEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: It is uncertain whether meta-analyses lead to changes in prescribing practices. We studied trends in the prescribing of glucose-lowering therapy before and after the publication of a meta-analysis suggesting harm from rosiglitazone. METHODS: We examined the prescription records of all residents of Ontario, Canada, aged > or = 66 years. For each week between January and December 2007, we identified new users of five categories of glucose-lowering medications: rosiglitazone, pioglitazone, metformin, glibenclamide (glyburide) and insulin. The effect of the meta-analysis was assessed using interventional autoregressive integrated moving-average models. RESULTS: Following the release of the meta-analysis, there was a sudden decline in new users of rosiglitazone (P = 0.01), mirrored by a nearly identical but transient increase in new users of pioglitazone (P < 0.001). There was also a net decline in new users of thiazolidinediones as a class (P < 0.001). The number of new users of other glucose-lowering medications did not change. CONCLUSIONS: A highly-publicized meta-analysis regarding rosiglitazone's potential harms led to an abrupt decline in new users of the drug, as well as a transient surge in new use of pioglitazone.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: Méta-analyse
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,242
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,086
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeMéta-analyse
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2008
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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