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Enregistrement W1994338462 · doi:10.1186/1471-2288-13-2

Modelling heterogeneity variances in multiple treatment comparison meta-analysis – Are informative priors the better solution?

2013· article· en· W1994338462 sur OpenAlexaff
Kristian Thorlund, Lehana Thabane, Edward J. Mills

Notice bibliographique

RevueBMC Medical Research Methodology · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensUniversity of OttawaSt. Joseph’s Healthcare HamiltonMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrior probabilityVariance (accounting)StatisticsBayesian probabilityEconometricsFrequentist inferenceConsistency (knowledge bases)Random effects modelMathematicsMeta-analysisBayesian inference

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Multiple treatment comparison (MTC) meta-analyses are commonly modeled in a Bayesian framework, and weakly informative priors are typically preferred to mirror familiar data driven frequentist approaches. Random-effects MTCs have commonly modeled heterogeneity under the assumption that the between-trial variance for all involved treatment comparisons are equal (i.e., the 'common variance' assumption). This approach 'borrows strength' for heterogeneity estimation across treatment comparisons, and thus, ads valuable precision when data is sparse. The homogeneous variance assumption, however, is unrealistic and can severely bias variance estimates. Consequently 95% credible intervals may not retain nominal coverage, and treatment rank probabilities may become distorted. Relaxing the homogeneous variance assumption may be equally problematic due to reduced precision. To regain good precision, moderately informative variance priors or additional mathematical assumptions may be necessary. METHODS: In this paper we describe four novel approaches to modeling heterogeneity variance - two novel model structures, and two approaches for use of moderately informative variance priors. We examine the relative performance of all approaches in two illustrative MTC data sets. We particularly compare between-study heterogeneity estimates and model fits, treatment effect estimates and 95% credible intervals, and treatment rank probabilities. RESULTS: In both data sets, use of moderately informative variance priors constructed from the pair wise meta-analysis data yielded the best model fit and narrower credible intervals. Imposing consistency equations on variance estimates, assuming variances to be exchangeable, or using empirically informed variance priors also yielded good model fits and narrow credible intervals. The homogeneous variance model yielded high precision at all times, but overall inadequate estimates of between-trial variances. Lastly, treatment rankings were similar among the novel approaches, but considerably different when compared with the homogenous variance approach. CONCLUSIONS: MTC models using a homogenous variance structure appear to perform sub-optimally when between-trial variances vary between comparisons. Using informative variance priors, assuming exchangeability or imposing consistency between heterogeneity variances can all ensure sufficiently reliable and realistic heterogeneity estimation, and thus more reliable MTC inferences. All four approaches should be viable candidates for replacing or supplementing the conventional homogeneous variance MTC model, which is currently the most widely used in practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,458
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,261
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,740
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,4580,261
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,005
Bibliométrie0,0010,005
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0270,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,982
Tête enseignante GPT0,693
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations62
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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