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Enregistrement W1994454208 · doi:10.1080/17429145.2011.557307

Do host plant volatiles influence the diel periodicity of caterpillar foraging of all species attacking the same host plant

2011· article· en· W1994454208 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Plant Interactions · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueInsect-Plant Interactions and Control
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMythimna separataCaterpillarBiologyVoltinismHost (biology)ForagingDiel vertical migrationInterspecific competitionSpodoptera lituraEcologyLarvaBotanyZoology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Shiojiri et al. reported that host plant (corn) volatiles rather than photoperiod influenced the diel periodicity of larvae foraging behavior in Mythimna separata.We undertook experiments to determine if the same trends were observed in two other noctuid species, M. unipuncta and Spodoptera litura, that also use corn as a host.In the case of Mythimna separata we again observed a significant direct effect of host plant volatiles and not light conditions.However, the inverse was true for the other two species, although the host plant effect approached significance for M. unipuncta.In all three species there was a significant Light X Plant interaction.The observed differences could reflect interspecific differences in life history traits such as diet breadth and voltinism.However, all species tested had been in rearing on an artificial diet for a number of generations and inadvertent selection may have influenced the behavior under consideration.To eliminate this possibility, additional experiments need to be conducted, using newly established colonies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,885
Score d'incertitude au seuil0,493

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle