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Enregistrement W1994457578 · doi:10.1097/wco.0b013e328122de1b

Combination therapies for multiple sclerosis: scientific rationale, clinical trials, and clinical practice

2007· review· en· W1994457578 sur OpenAlexaff
Fiona Costello, Olaf Stüve, Martin S. Weber, Scott S. Zamvil, Elliot M. Frohman

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Neurology · 2007
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultiple sclerosisMedicineClinical trialExperimental autoimmune encephalomyelitisIntensive care medicineClinical PracticeDiseaseCombination therapyPhysical therapyImmunologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: To outline the scientific rationale for combination therapy in multiple sclerosis and to discuss the evidence for combination treatment strategies from animal models and clinical trials of multiple sclerosis. RECENT FINDINGS: Experiments conducted in experimental autoimmune encephalomyelitis have recently shown beneficial effects of numerous combination therapies. The combination of approved and experimental drugs and two or more experimental agents may positively impact clinical disease activity, inflammation within the central nervous system, and neurorepair. Clinical trials are currently underway to establish the therapeutic efficacy and safety of various combination therapies for multiple sclerosis patients. SUMMARY: More effective therapies are needed to treat multiple sclerosis. There are good scientific rationales for the use of combination therapy in multiple sclerosis, and the pharmacologic principles for evaluating and understanding their actions are available. The evaluation of specific combination therapies in the controlled setting of clinical trials should be a priority in clinical multiple sclerosis research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,029
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,098
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,972
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0290,098
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,761
Tête enseignante GPT0,619
Écart entre enseignants0,143 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations46
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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