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Enregistrement W1994533304 · doi:10.1093/heapro/dav002

Integrating research evidence and physical activity policy making—REPOPA project

2015· article· en· W1994533304 sur OpenAlexaff
Arja R. Aro, Maja Bertram, Riitta-Maija Hämäläinen, Ien van de Goor, Thomas Skovgaard, Adriana Valente, Tommaso Castellani, Răzvan Mircea Cherecheș, Nancy Edwards

Notice bibliographique

RevueHealth Promotion International · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDelphi methodPsychological interventionEvidence-based policyStakeholderProcess (computing)Process managementBusinessPublic relationsPhase (matter)Qualitative researchKnowledge managementPolitical scienceMedicineSociologyComputer scienceNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evidence shows that regular physical activity is enhanced by supporting environment. Studies are needed to integrate research evidence into health enhancing, cross-sector physical activity (HEPA) policy making. This article presents the rationale, study design, measurement procedures and the initial results of the first phase of six European countries in a five-year research project (2011-2016), REsearch into POlicy to enhance Physical Activity (REPOPA). REPOPA is programmatic research; it consists of linked studies; the first phase studied the use of evidence in 21 policies in implementation to learn more in depth from the policy making process and carried out 86 qualitative stakeholder interviews. The second, ongoing phase builds on the central findings of the first phase in each country; it consists of two sets of interventions: game simulations to study cross-sector collaboration and organizational change processes in the use of evidence and locally tailored interventions to increase knowledge integration. The results of the first two study phases will be tested and validated among policy makers and other stakeholders in the third phase using a Delphi process. Initial results from the first project phase showed the lack of explicit evidence use in HEPA policy making. Facilitators and barriers of the evidence use were the availability of institutional resources and support but also networking between researchers and policy makers. REPOPA will increase understanding use of research evidence in different contexts; develop guidance and tools and establish sustainable structures such as networks and platforms between academics and policy makers across relevant sectors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,626
Score d'incertitude au seuil0,400

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,550
Tête enseignante GPT0,616
Écart entre enseignants0,065 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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