Hippocampal damage produces retrograde but not anterograde amnesia for a cued location in a spontaneous exploratory task in rats
Notice bibliographique
Résumé
Performance in several memory tasks is known to be unaffected by hippocampal damage sustained before learning, but is severely disrupted if the same damage occurs after learning. Memories for preferred locations, or home bases, in exploratory tasks can be formed by rats with hippocampal damage, but it is unknown if the memory for a home base survives hippocampal damage. To examine this question, for 30 min each day for five consecutive days, rats explored a circular open field containing one local cue. By Day 5 the rats preferentially went directly to that location, spent the majority of their time at that location, made rapid direct trips to that location when returning from an excursion and so demonstrated that the location was a home base. Memory for the cued location was examined after a 24 h or 14-day interval with the cue removed. In Experiments 1 and 2, control rats and rats with prior N-methyl-D-aspartic acid hippocampal lesions demonstrated memory of the home base location by making direct trips to that location. In Experiment 3, rats that had first explored the open field and cue and then received hippocampal lesions showed no memory for the cued location. The absence of anterograde impairment vs. the presence of retrograde impairment for memory of a spatial home base confirms a role for the hippocampus in the retention of spatial memory acquired during exploration.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».