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Enregistrement W1995288854 · doi:10.1080/02813430500316692

What is the future of primary care research?

2005· review· en· W1995288854 sur OpenAlexaboutno aff
Ingvar Ovhed, Paul Van Royen, Anders Håkansson

Notice bibliographique

RevueScandinavian Journal of Primary Health Care · 2005
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePrimary Care and Health Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePrimary carePrimary health careHealth careDeveloped countryDemographySocioeconomicsFamily medicineEconomic growthEnvironmental healthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To study one aspect of the development of primary care research from 1975 to 2003. DESIGN: Quantitative bibliometric study. SETTING: Pub Med database. SUBJECTS: Four Nordic countries (Denmark, Finland, Norway, and Sweden), seven countries from the rest of Europe (Belgium, France, Germany, Italy, the Netherlands, Spain, and the UK), and seven countries from the rest of the world (Australia, Canada, India, Japan, New Zealand, South Africa, and the USA). MAIN OUTCOME MEASURES: Number of primary healthcare publications per million inhabitants. Percentage of publications in primary healthcare of all publications in human medicine. RESULTS: In 2003, New Zealand, the UK, and Australia were in the lead, with barely 20 primary care publications per million inhabitants, followed by Norway, Sweden, the Netherlands, and Denmark, where the corresponding figure was around 10. A vigorous increase in publications from 1975 to 2003 was clearly seen in most of the countries. However, during the same period the proportion of publications from primary care in relation to all publications in human medicine was only moderately increased, or virtually unchanged. CONCLUSION: It is believed that primary care research has a future, and it is hoped it may even be bright. However, searching Pub Med gave but one aspect of the historical development, and in particular the comparisons between countries may be questionable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesIntégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,659
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0020,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,508
Écart entre enseignants0,381 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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