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Enregistrement W1995622802 · doi:10.1101/gr.133901

Theories and Applications for Sequencing Randomly Selected Clones

2001· article· en· W1995622802 sur OpenAlexaff
Michael C. Wendl, Marco A. Marra, LaDeana W. Hillier, Asif Chinwalla, Richard K. Wilson, R Waterston

Notice bibliographique

RevueGenome Research · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Phylogenetic Studies
Établissements canadiensGenome British Columbia
Organismes subventionnairesNational Human Genome Research Institute
Mots-clésContigBiologyclone (Java method)GeneticsGenomeComputational biologyDeep sequencingBacterial artificial chromosomeRedundancy (engineering)Human genomeDNA sequencingComputer scienceGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Theory is developed for the process of sequencing randomly selected large-insert clones. Genome size, library depth, clone size, and clone distribution are considered relevant properties and perfect overlap detection for contig assembly is assumed. Genome-specific and nonrandom effects are neglected. Order of magnitude analysis indicates library depth is of secondary importance compared to the other variables, especially as clone size diminishes. In such cases, the well-known Poisson coverage law is a good approximation. Parameters derived from these models are used to examine performance for the specific case of sequencing random human BAC clones. We compare coverage and redundancy rates for libraries possessing uniform and nonuniform clone distributions. Results are measured against data from map-based human-chromosome-2 sequencing. We conclude that the map-based approach outperforms random clone sequencing, except early in a project. However, simultaneous use of both strategies can be beneficial if a performance-based estimate for halting random clone sequencing is made. Results further show that the random approach yields maximum effectiveness using nonbiased rather than biased libraries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,059
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,097

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,059
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0070,005
Études des sciences et des technologies0,0020,010
Communication savante0,0040,008
Science ouverte0,0060,003
Intégrité de la recherche0,0050,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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