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Enregistrement W1995698611 · doi:10.4278/0890-1171-21.2.119

Defining Community Boundaries in Health Promotion Research

2006· article· en· W1995698611 sur OpenAlex
Neena L. Chappell, Laura Funk, Diane Allan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Health Promotion · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueCommunity Health and Development
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialTypologyOperationalizationMental healthSense of communityCommunity healthDisadvantagedGerontologyPopulationPsychologySociologySocial psychologyPublic healthMedicineEnvironmental healthNursingPolitical sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: A means for integrating subjective experience in the operationalization of community boundaries is described and examined, and a community typology incorporating both psychosocial and structural resources is developed and applied. DESIGN: Small-area sense of belonging was used to delineate broader community boundaries, which were compared with administrative boundaries. Community differences on participation and health were analyzed by using analysis of variance and post hoc tests. SETTING: Data were from face-to-face interviews with residents of a relatively disadvantaged area of a medium-sized Canadian city. SUBJECTS: A sample of 910 individuals was drawn from a population listing of those aged 35 to 65 years in the project area (44% response rate). MEASURES: Measures include sense of belonging; income; community participation; and mental, physical, and perceived health. RESULTS: Data revealed the similarity of community boundaries based on sense of belonging with administrative boundaries. The communities differed significantly in income, community activities attended, and two health measures. The typology indicated the community rich in both income and sense of belonging had higher participation and health than did communities low in both or with mixed resources. CONCLUSIONS: Psychosocial indicators can be used to delineate community boundaries, which may be similar to administrative boundaries. A typology including both psychosocial and structural components can be a helpful preliminary step in interpreting area differences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,046
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,507
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0460,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0070,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,201
Tête enseignante GPT0,529
Écart entre enseignants0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle