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Enregistrement W1995930413 · doi:10.1542/pir.22-6-199

Preparticipation Examination of the Adolescent Athlete: Part 1

2001· review· en· W1995930413 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePediatrics in Review · 2001
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiovascular Effects of Exercise
Établissements canadiensAthletic Edge Sports Medicine
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAthletesSports medicineGrading (engineering)MedicinePhysical examinationFamily medicineMedical educationPhysical therapyEngineeringSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

1. Jordan D. Metzl, MD* 1. 2. *Medical Director, The Sports Medicine Institute for Young Athletes; Assistant Attending Physician, Sports Medicine Service, Hospital for Special Surgery, New York, NY. Objectives After completing this article, readers should be able to: 1. Discuss the importance of preparticipation screening of young athletes. 2. Delineate the importance of the sports grading system. 3. List key points in the medical and family history that can affect sports performance and sports safety. This series of two articles for Pediatrics in Review addresses the preparticipation examination (PPE) as a method of screening adolescents for athletic participation. The first article addresses implementing the PPE as a screening tool and the important issues in the medical and family history portion of the examination. The second article, to be published next month, covers the medical and orthopedic examination portions of the PPE. Together, these two articles delineate a comprehensive approach to the safe and effective screening of the adolescent athlete. A sample PPE form is included at the end of the second article. The number of adolescent athletes participating in organized sports continues to increase yearly in the United States, now totaling more than 14 million. Sports involvement is important for teenagers, teaching lessons such as leadership skills and group dynamics that are important for success in later life. Sports participation also encourages a dedication to physical fitness, which is especially important in the United States, where the incidence of pediatric and adolescent obesity has more than doubled over the past 30 years. Pediatricians, concerned with the healthy development of their teenage patients, should view the trend toward increasing sports involvement extremely favorably. The pediatrician traditionally has provided medical clearance for young athletes involved in organized sports prior to the beginning of each sports season. In past years, this process was limited in scope and effectiveness, often addressing issues of general health such as cardiac and pulmonary disease, but offering minimal input about musculoskeletal pathology. Pediatric training programs, most of which offer …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,792
Score d'incertitude au seuil0,853

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle