A Role for the Intraparietal Sulcus in Transforming Musical Pitch Information
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Notice bibliographique
Résumé
The present functional magnetic resonance imaging study investigates the neural substrates of relative pitch. Musicians and nonmusicians performed 2 same/different discrimination tasks (simple and transposed melody) that differed in whether they required precise encoding and comparison of relative pitch structure, along with 2 control tasks (rhythm and phoneme). The transposed melody task involved a musical transposition of 4 semitones between the target and comparison patterns, requiring listeners to use interval information rather than the absolute value of the individual pitches. Contrasting the transposed melody to the simple melody condition revealed greater activation in the cortex within the intraparietal sulcus (IPS) bilaterally; control tasks did not elicit significant activity in the IPS. Moreover, a whole-brain voxel-wise regression analysis of brain oxygenation level-dependent signal showed that activity within the right IPS predicted task performance for both musicians and nonmusicians specifically in the transposed melody condition. Successful performance of the transposed melody task requires encoding and comparison of auditory patterns having different tonal reference points-thus simple tonal memory is not sufficient. Our results point to a role for the IPS in transforming high-level auditory information. We suggest that this area may support a general capacity for transformation and comparison of systematically related stimulus attributes.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle