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Enregistrement W1996512925 · doi:10.1139/l99-072

Alkali-aggregate reaction in concrete: a review of basic concepts and engineering implications

2000· review· en· W1996512925 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Benoît Fournier, Marc-André Bérubé

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Civil Engineering · 2000
Typereview
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueConcrete and Cement Materials Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlkali–aggregate reactionAggregate (composite)Civil engineeringAlkali–silica reactionConstruction engineeringForensic engineeringEngineeringComputer scienceMaterials science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents theoretical and applied state-of-the-art information in the field of alkali-aggregate reactivity (AAR) in concrete. The aspects discussed include basic concepts of the reaction and expansion mechanisms, conditions conducive to the development and the sustainability of AAR in concrete, field and laboratory investigation programs for evaluating the potential alkali-reactivity of concrete aggregates, selection of preventive measures against AAR, and the management of structures affected by AAR. The management section includes the diagnosis of AAR in existing concrete structures, evaluation of the potential for future distress due to AAR, and mitigation and repair approaches used on such structures. This is an introductory paper and sets the stage for a special review of the current AAR situation in the various regions of Canada that is presented in seven papers as part of this issue.Key words: alkali-aggregate reaction, alkali-silica reaction, alkali-carbonate reaction, petrography, testing of concrete aggregates, performance of concrete, survey, remedial measures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,014

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations307
Publié2000
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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