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Enregistrement W1996562341 · doi:10.1108/00022661211194951

Formulas for the fuel of climbing propeller driven airplanes

2012· article· en· W1996562341 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAircraft Engineering and Aerospace Technology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueRobotic Path Planning Algorithms
Établissements canadiensRoyal Military College of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClimbConstant (computer programming)Descent (aeronautics)PropellerMach numberDifferential equationEquations of motionFlight dynamicsMathematicsControl theory (sociology)Aerospace engineeringMathematical analysisAerodynamicsComputer scienceEngineeringClassical mechanicsPhysicsMarine engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this paper is to derive and solve equations for the fuel required by internal combustion engine airplanes on trajectories with a constant rate of climb or descent. Three modes of flight are considered: constant angle of attack, constant speed, and constant Mach number. Design/methodology/approach Newton's second law of motion is used to derive the equations. These are Riccati equations or reduced to such equations after neglecting a small term. A change of variable transforms them into second order linear differential equations that are solved exactly. Findings Formulas are found for the weight of fuel, speed, altitude, horizontal distance, time to climb, and power required. Practical implications The formulas obtained have direct applications for the analysis of aircraft performances and mission planning. Originality/value The formulas obtained are new and fundamental for the analysis of aircraft dynamics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,744
Score d'incertitude au seuil0,388

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,219
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle