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Enregistrement W1996611320 · doi:10.1177/1557988314551359

Men, Masculinities, and Murder-Suicide

2014· review· en· W1996611320 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Men s Health · 2014
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHomicide, Infanticide, and Child Abuse
Établissements canadiensOkanagan University CollegeUniversity of British Columbia, Okanagan CampusUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHegemonic masculinityGender studiesCriminologyTheme (computing)SociologyMasculinityDomestic violenceEconomic JusticeSuicide preventionPsychologySocial psychologyPoison controlPolitical scienceMedicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Murder-suicide (M-S) is a complex phenomenon that can involve a multifaceted set of interrelated biological and social factors. M-S is also sexed and gendered in that the perpetrators are most often male and their underpinning motives and actions link to masculinities in an array of diverse ways. With the overarching goal to describe connections between men, masculinities, and M-S, 296 newspaper articles describing 45 North American M-S cases were analyzed. The inductively derived findings revealed three themes: (a) domestic desperation, (b) workplace justice, and (c) school retaliation. Cases in the domestic desperation theme were characterized by the murder of a family member(s) and were often underpinned by men's self-perceptions of failing to provide economic security. Workplace justice cases emerged from men's grievances around paid-work, job insecurity, and perceptions of being bullied and/or marginalized by coworkers or supervisors. The school retaliation cases were strongly linked to "pay back" against individuals and/or society for the hardships endured by M-S perpetrators. Prevailing across the three themes was men's loss of control in their lives, hopelessness, and marginalized masculine identities. Also evident were men's alignments to hegemonic masculinities in reasserting one's masculine self by protesting the perceived marginalization invoked on them. Overall, the findings give pause to consider the need for men-centered M-S prevention strategies to quell the catastrophic impacts of this long-standing but understudied men's health issue.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,984
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,401
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle